Description du cours

Depuis quelque temps, on s’attarde beaucoup aux émotions des enfants. Des concepts comme l’intelligence émotionnelle, la régulation émotionnelle, le bien-être émotionnel et l’apprentissage social et émotionnel sont brandis comme jamais auparavant. L’émotion, longtemps rejetée comme facteur nuisible, s’affirme maintenant au cœur du développement et du bien-être.

  

De nouvelles révélations sur la nature de l’émotion placent sous un éclairage inédit le rôle central des sentiments dans le jeu, le développement du cerveau, les questions de discipline, les troubles de l’anxiété, les processus de maturation, les troubles du comportement, les troubles de l’attention, les questions de santé mentale et plus encore. Dr Neufeld tire trois lois de l’émotion à partir des connaissances scientifiques actuelles et explique l’implication de chacune de ces lois sur le rôle des parents et enseignants, de même que sur le traitement des enfants. De par sa perspective et les changements qu’il inspire, il s’agit d’un cours particulièrement puissant.

  

Le contenu de ce cours s’applique aux individus de tous âges, mais s’attarde particulièrement aux enfants et aux jeunes qui sont sous nos soins.

   

Rencontre ZOOM - 19:30 à 21:00 (heure avancée de l’Est - Ottawa/Montréal):

Session 1 : 20 octobre 2026

Session 2: 27 octobre 2026

Session 3: 3 novembre 2026

Session 4: 10 novembre 2026

Session 5: 17 novembre 2026


Curriculum du cours:

    1. Description du cours

    2. Guide d'étude - La science de l'émotion

    1. Fonctionnement du cours

    2. Éditorial: Devenir le meilleur atout d'un enfant

    1. Contenu vidéo - Gordon Neufeld (Session 1)

    1. Rencontre ZOOM - session 1

    1. Contenu vidéo - Gordon Neufeld (Session 2)

    1. Rencontre ZOOM - session 2

About this course

  • $200.00
  • 14 leçons
  • 5 heures de contenu vidéo

Votre instructeur.trice

Eva Eva De Gosztonyi, MA, psychologue, OPQ (retraitée)

Région: Toronto (Ontario) Canada

Eva de Gosztonyi, psychologue OPQ (retraitée), diplômée de l'université Concordia, travaille en milieu scolaire depuis plus de 50 ans partout au Canada. Eva fait partie du corps professoral de l’Institut Neufeld depuis 2008. Elle est une présentatrice autorisée du modèle Neufeld. Pendant 22 ans elle était la personne ressource du service régional de soutien et d'expertise aux dix commissions scolaires anglophones pour les jeunes ayantdes troubles graves de comportement afin de les aider à fournir des interventions efficaces en utilisant cette approche développementale. Eva offre plusieurs formations pour les gens en milieu scolaire. Elle est aussi disponible comme conférencière. Ses interventions sont fondées dans les neurosciences, basées sur le paradigme Neufeld et informées par les recherches sur les effets du trauma. www.degosztonyi.org